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Bidelli per un giorno...!

In occasione dell’iniziativa “Scuole pulite” promossa da Legambiente, tutti i ragazzi della nostra scuola hanno dato libero sfogo alla loro manualità e si sono immedesimati nel ruolo di… bidelli!

Per prima cosa tutti hanno provveduto a ripulire e decorare la propria classe, stuccando i banchi (d'altronde erano in condizioni pietose), scalpellando via vecchi chewingum che si erano fossilizzati sotto i banchi, spazzando e pulendo (senza segatura) il pavimento e riparando le cartine danneggiate.

Dopodiché ogni classe si è occupata dei vari locali che le erano stati assegnati dagli organizzatori (compresi i bagni).

Dobbiamo dire che le parti più faticose sono state affidate alle classi terze: il giardino, lo stanzino della palestra (che non vedeva la luce da millenni) e il laboratorio d’artistica (dove, per la lavorazione della ceramica la polvere impietosa si deposita e si stratifica su… tutto!). Anche se ad una classe prima, non molto fortunata, è capitato di dover pulire i bagni.

Mentre tutti lavoravano, noi abbiamo interrotto per alcuni minuti e siamo andate ad intervistare alcuni ragazzi delle prime, abbiamo fatto loro queste domande:

• Cosa pensate dell’ iniziativa ”Scuola pulita” lanciata da Legambiente?
• Vi è sembrato divertente pulire?
• Vi è sembrato giusto, educativo aderire all’ iniziativa?
• Cosa avete imparato?
• Fareste mai il bidello?
• E’ giusto, secondo voi, che chi sporca poi debba pulire?
• Cosa pensate dei nostri bidelli?
• Farete più attenzione ora per evitare di sporcare?

Così hanno risposto alcuni ragazzi della 1°B:

“A me è piaciuta l’iniziativa!” (Carolina Benvenuti)

“Bisognerebbe farlo più spesso!” (Eleonora Tatini)

“Ci è sembrato divertente pulire la scuola!” (Tutti!)

“Abbiamo imparato che bisogna tenere la scuola pulita” (Damiano Puliti)

“Pensiamo che i nostri bidelli siano simpatici e disponibili”   

I ragazzi di 1° C hanno risposto:

“A me l’ iniziativa è piaciuta perché non abbiamo fatto lezione: io preferisco pulire!” (Mattia Luccianti)

“Secondo me i bidelli dovrebbero pulire i pavimenti senza utilizzare la segatura” (Giulia Carbonari)

“Io non farei mai la bidella!” (Sara Trapani)

“Secondo me, è meglio tenere pulito che pulire!” (Gloria Ermini).

Ed infine i ragazzi della 1° D hanno commentato:

“E’ stato divertente! Ho imparato che è meglio non sporcare!” (Marco Becattini)

“Condivido pienamente!” (Azzurra Calderone)

“E’ stato divertente, ma anche faticoso!” (Ciro Lo Monaco)

“Penso che il lavoro dei bidelli sia molto faticoso!” (Debora Tempo)

“Io ho imparato che è bene rispettare ogni ambiente!” (Erika Resi)

“Io ho imparato che è nostra responsabilità lasciare la scuola pulita per i compagni che verranno in futuro!” (Debora Tempo)

Poi abbiamo voluto aggiungere anche il nostro parere:

“Divertente…. ma non lo farei tutti i giorni! Certamente non sceglierei di fare il lavoro di bidello! Abbiamo imparato che è molto più facile sporcare che pulire!”

Laura Morganti e Sonia Tempo, classe 3°B.

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